Propostes en pandemia
-
CONFINAMENT I CONSEQÜÈNCIES
Més de quaranta dies de confinament, és el que portem com a resultat de les mesures preses per fer front a la pandèmia del COVID-19. És una situació traumàtica sense precedents, sobretot per la seva dimensió geogràfica, i a part de les greus conseqüències socioeconòmiques, sobretot està provocant i provocarà una sèrie d’alteracions psicològiques que ens afectaran a tots, a uns més que altres, i especialment a la població infantil. -
COMUNICACIÓ EN TEMPS D'AÏLLAMENT SOCIAL
Uns minuts d'empatía cada dia amb un mateix pot alleugerir la tensió que portem dins.
Ja fa unes setmanes que vivim en confinament, i durant aquest temps hem sentit moltes emocions diferents. Els més afortunats , els que no hem hagut de fer front a la pèrdua d'un èsser estimat , ens trobem també davant d'una situació que escapa del nostre control i que ens fa sentir vulnerables. -
COMUNICACIÓ EN TEMPS D'AÏLLAMENT SOCIAL
Necessitat d'un espai propi.
Aquests dies, molts de nosaltres estem vivint moments excepcionals: el confinament a casa.
La convivència forçosa les vint-i-quatre hores del dia, ja sigui
amb la família, la parella o els companys de pis comporta
que en molts casos aflorin tensions.L'aïllament en una casa
de vuit habitacions amb jardí no és el cas de la majoria, el
més habitual, sobretot a les ciutats, és no disposar d'una
habitació pròpia.
Així mateix, tenir un espai propi no suposa només disposar
en exclusiva d'uns metres quadrats, sinó també de poder
canviar de rol. Tots nosaltres som un conjunt d'identitats que
funcionen en situacions diferents de comunicació
interpersonal: a la feina, per exemple, sóm la Roser, la tècnica de so, o Jordi, el de la llibreria; a
casa som la mamà o el fill; amb la colla assumim el paper que teníem des dels setze anys... -
Activitats per a l’inici del desconfinament
PROPOSTA 40:
Com un ocellAquests dies que hem estat confinats, ens hagués agradat ser com un ocell, que salta d’una branca a l’altre i vola des del balcó de casa a l’arbre més proper.
Ara quan sortim potser sentirem els ocells abans de veure’ls. Podem intentar localitzar-los seguint els seus refilets. En cada passeig quants en veiem? Són de la mateixa espècie o són diferents? Quin cant ens agrada més? Si nosaltres estéssim a la branca de l’arbre o a la teulada, com veuríem a la gent del carrer?Quan tornem a casa igual també sentim algun ocell. Identifiquem-nos amb ell, volem amb ell i segurament veurem les coses des d’una altra perspectiva. -
Activitats per a l’inici del desconfinament
PROPOSTA 39:
Paisatges a un quilòmetre de casaDes de casa, quan sortim, podem organitzar rutes diferents d’un quilòmetre de distància.
Imaginem-nos que som organitzadors de viatges i hem de crear una sèrie d’itineraris. Els podem marcar en un plànol i remarcar què hi ha d’interès a cada ruta. Pot ser des d’un comerç interessant, una façana destacable, un arbre diferent, un parterre ben cuidat...Després a casa podem presentar-los o podem fer un concurs a veure qui troba l’itinerari més interessant. Es poden fer votacions. -
Activitats per a l’inici del desconfinament
PROPOSTA 38:
És primaveraAvui per sortir ens vestirem de primavera, colors vius, animats, com la natura que s’engalana en aquesta època, lluint els verds més vius i colors variats i lluminosos.Nosaltres a l’hivern potser anem amb colors més foscos, ara podem fer com tots els éssers vius a la primavera, lluïm els colors. Fixem-nos en qui va més primaveral i quan arribem a casa també intentem mantenir aquests tons més alegres. Deixem entrar la primavera a casa.